Gymnasium Martineum Halberstadt aus Sachsen-Anhalt gewinnt internationales Finale des YES! – Young Economic Summit
Kiel/Hamburg, den 30. September 2022: Vom 19. bis 21. September 2022 kamen 18 Schulteams aus Deutschland, Großbritannien und aus den USA zum internationalen Finale des YES! – Young Economic Summit in Hamburg zusammen. YES! ist der größte Schulwettbewerb für Wirtschaft und Gesellschaft in Deutschland. Dieses Jahr arbeiteten 660 Schüler:innen in 69 Schulteams an Lösungsansätzen und präsentierten ihre Ideen in den Regionalfinalen. Das Schulteam aus Halberstadt (Sachsen-Anhalt) punktete mit seiner Insights-App, die Datentracking von Unternehmen sichtbar macht, und entschied das internationale Finale für sich.
Zum ersten Mal nach zwei digitalen Jahren kamen vom 19. bis 21. September 2022 rund 130 Schüler:innen aus Deutschland, Großbritannien und aus den USA zum internationalen Finale des YES! – Young Economic Summit in Hamburg zusammen, um ihre Ideen zu aktuellen Themen zu präsentieren. ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft und Joachim Herz Stiftung als Veranstalter begrüßten Schulteams, Kooperationspartner und Gäste endlich wieder in Präsenz.
Prof. Dr. Marianne Saam, Professorin für Digitale Wirtschaftswissenschaft und Head des YES! – Young Economic Summit an der ZBW, sagte: „Mich hat sehr beeindruckt, wie genau und differenziert die Schüler:innen auf die Fragen der geladenen Expert:innen geantwortet haben. Das glich einem Diskurs über Maßnahmen, wie er auch in der Praxis stattfindet, wenn zum Beispiel ein Team von Forschenden im Auftrag eines Ministeriums einen Vorschlag erarbeitet.“
Nach 18 Präsentationsrunden, Diskussionen mit Expert:innen und unter den Schüler:innen stimmten alle Teams ab und wählten ihre Gewinnerteams.
- Den ersten Platz des YES! 2022 belegte das Gymnasium Martineum Halberstadt aus Sachsen-Anhalt mit seiner Idee: „INSIGHT – Transparency. Privacy. Insight“. Sie präsentierten die App „Insights“, die sichtbar macht, welche persönlichen Daten Unternehmen bei der Internetnutzung sammeln. Auf diese Weise sollen App-User für ihre Datenspuren sensibilisiert werden.
- Platz zwei ging an das Gymnasium der Schulstiftung Seligenthal aus Landshut (Bayern) für die Idee „GreenChoice – a proposal for lowering the CO2 footprint of meals in canteens“.
- Den dritten Platz belegte das Gymnasium Buckhorn aus Hamburg mit der Idee „UseH2 for more sustainable air travel“.
- Der Preis für die beste wissenschaftliche Analyse ging an das St. Raphael Gymnasium aus Heidelberg (Baden-Württemberg) mit seiner Idee „Bring the public back into public procurement!“
- Als bestes internationales Team wurde die Gruppe von der Sheffield Girls' Sixth Form gewählt für die Lösungsidee „Migration Education for the Misinformed Nation“.
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Über das YES!
Das „YES! – Young Economic Summit“ ist einer der größten Schulwettbewerbe rund um wirtschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen für die junge Generation. Schüler:innen erarbeiten eigenständig Lösungen für globale ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Herausforderungen und präsentieren diese im Rahmen eines Schulkongresses, dem „YES! – Young Economic Summit“ in englischer Sprache. Im Diskurs mit Führungspersönlichkeiten und anderen Schüler:innen schärfen sie ihren Blick auf globale Zusammenhänge und entwickeln eigene innovative Lösungsvorschläge. Über die besten Lösungen wird demokratisch abgestimmt. Die gewählten Lösungen werden ausgezeichnet und öffentlichkeitswirksam zur Umsetzung an geeignete Adressaten übergeben und nachverfolgt. Auf dem Weg zum YES! werden alle teilnehmenden Schulen kontinuierlich zu den Themen Recherche, Forschung, Präsentation und Medienarbeit unterstützt und begleitet. Damit nimmt das YES! Empfehlungen der Kultusministerkonferenz auf, Schüler:innen darin zu befähigen, Medienanwendungen kritisch einzusetzen. Das „YES! – Young Economic Summit“ steht unter der Schirmherrschaft des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie und ist ein gemeinsames Projekt der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft und der Joachim Herz Stiftung. 2020 wurde das YES! ausgezeichnet mit dem BMBF-Förderpreis „Raising the Profile of Education and Science Diplomacy”. 2021 startete auch der Prototyp YES! MINT – eine Beteiligung der Klassenstufen 5 bis 9 an der Schnittstelle zwischen MINT und Wirtschaft.